為了進一步提升我校教學(xué)常規(guī)管理水平，優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計，激發(fā)信衡教師參與教學(xué)研討的積極性，我校開展了教師教案評比活動。這一活動不僅是我校教學(xué)質(zhì)量提升的重要環(huán)節(jié)，也為教師與教師之間提供了一個相互學(xué)習、交流的平臺。
各年級任課組組長及教學(xué)校長作為此次教案評比活動的觀摩者、診斷員，認真細致地觀摩每一本教案，并根據(jù)學(xué)校“6+1”高效課堂特色教學(xué)模式，尋找各個學(xué)科內(nèi)的匠心教學(xué)設(shè)計者，讓榜樣的力量一路生“花”、領(lǐng)航前行。
各學(xué)科組的每一本教案都特色鮮明，框架清晰，圖文并茂。既有集體備課和教研時的集思廣益，又有深思熟慮的個性設(shè)計。
老師們一行行工整的書寫，都蘊含著老師們的認真和用心；一處處細致的標注，都體現(xiàn)著老師們深耕課堂、認真鉆研的精神。
一次觀摩就是一次學(xué)習，一次交流就是一次促進。通過此次教案評比活動，既強化了教學(xué)常規(guī)管理工作，又給老師們提供了一個相互促進、觀摩學(xué)習的平臺，真正達到了“以展促學(xué)，以評促優(yōu)，以優(yōu)提質(zhì)”的目的。希望各位教師今后再接再厲，鉆研新教法，打造更具魅力、更有信衡特色的高效課堂，助推學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的進一步發(fā)展。
